Le travail social communautaire nous confronte à des réalités de terrains diverses. Cependant, au-delà des enjeux particuliers, nous pouvons faire émerger des questionnements et des enjeux récurrents. Croiser les réalités de terrain et la pratique réflexive permet de prendre du recul et de faire évoluer les pratiques à partir de l’expérience de chacun.e.

Durant ces deux journées, nous vous proposons d’explorer ensemble des situations vécues que vous souhaitez mutualiser avec les autres participant.e.s. A partir de cas concrets, il s’agira à la fois de faire appel à la singularité des regards et des perceptions ainsi qu’à l’intelligence du groupe pour en extraire des ressources et des apprentissages exportables dans vos pratiques respectives.
Différents outils d’analyse et de réflexion collective, ancrés dans l’écoute mutuelle, seront proposés pour accompagner ce processus et des temps seront prévus pour que vous puissiez vous les approprier.
Des appuis méthodologiques et ressources théoriques seront proposés durant la formation, en fonction des besoins émergents.

Objectifs

• Favoriser la prise de recul et la pratique réflexive,
• Interroger les enjeux spécifiques à la pratique du travail social communautaire,
• Identifier des points d’appuis méthodologiques et des ressources pour la pratique du travail social communautaire,
• Découvrir et expérimenter des outils concrets d’analyse et de réflexion collective,
• Favoriser l’apprentissage entre pairs.

Méthodologie

• Décloisonner les champs de pratiques,
• Ancrer les savoirs dans la pratique de terrain et les exemples concrets,
• Adapter et co-construire des contenus en fonction des besoins présents,
• Soutenir la pratique réflexive au sein et au-delà des modules de formations,
• Faire évoluer nos pratiques ensemble notamment par l’apprentissage entre pairs,
• Permettre l’expérimentation d’outils concrets intégrables dans vos pratiques.

Formatrices

  Camille Dejean est assistante sociale de formation et a une expérience de plus de 10 ans en travail social collectif et communautaire. Animée par la volonté de nourrir sa pratique de terrain et de se doter de clefs de lectures variées, elle a réalisé un master en politique économique et sociale, un certificat universitaire (“Santé mentale en contexte social : multiculturalité et précarité”) et s’est formée à l’approche du développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités.Aujourd’hui, elle enseigne à l’IESSID à de futurs assistants sociaux et coordonne un Centre d’Expression et de Créativité.

 Delphine Heymans a un parcours multiforme dont les fils rouges sont les démarches collectives ascendantes, les pratiques artistiques et la communication. Ses années d’expérience en tant que travailleuse sociale communautaire et dans le socio-culturel l’ont amenée à approfondir différentes approches de terrain qui articulent ces trois domaines. Aujourd’hui, elle est formatrice en Focusing Relationnel, facilitatrice de processus collectifs et intervenante artistique dans différents contextes. Elle s’implique également dans le développement de communautés d’apprentissage entre pairs au Québec et en Europe.

Ensemble, elles ont co-créé l’asbl Co-incidences afin de promouvoir les méthodologies de travail social collectif et communautaire.

Infos pratiques

* Le prix ne doit pas être un obstacle à l’inscription, contactez-nous !