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	<title>Collectif formation soci&#233;t&#233; - ep</title>
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		<title>Collectif formation soci&#233;t&#233; - ep</title>
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		<title>Devoir de solidarit&#233; et droits face &#224; la r&#233;pression </title>
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		<dc:date>2020-12-05T15:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Nouvelles dates ! 3 journ&#233;es de formation : les mardis 23, 30 novembre et 7 d&#233;cembre 2021 &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous vous proposons une analyse critique des m&#233;dias et des politiques migratoires, et droits face &#224; la police dans un contexte de solidarit&#233; avec les personnes en s&#233;jour irr&#233;gulier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces derni&#232;res ann&#233;es, le durcissement des politiques migratoires belges provoque d'une part une criminalisation croissante des personnes en s&#233;jour irr&#233;gulier (et de leur soutien) et d'autre part, des mouvements militants et de (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-analyse-critique-archives-2021-" rel="directory"&gt;Analyse critique archives 2021&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH85/arton1000-43c90.jpg?1776402805' width='150' height='85' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Nouvelles dates !&lt;/strong&gt; 3 journ&#233;es de formation : les mardis 23, 30 novembre et 7 d&#233;cembre 2021&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nous vous proposons une analyse critique des m&#233;dias et des politiques migratoires, et droits face &#224; la police dans un contexte de solidarit&#233; avec les personnes en s&#233;jour irr&#233;gulier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ces derni&#232;res ann&#233;es, le durcissement des politiques migratoires belges provoque d'une part une criminalisation croissante des personnes en s&#233;jour irr&#233;gulier (et de leur soutien) et d'autre part, des mouvements militants et de solidarit&#233; qui s'organisent aux c&#244;t&#233;s de ces personnes.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_855 spip_documents spip_documents_right media media_image media_image_jpg' style='float:right;'&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L500xH281/30886987_o-c9e61.jpg?1776402805' height='281' width='500' alt='JPEG - 15.2 ko' /&gt;&lt;/figure&gt; &lt;p&gt;Un tel contexte fait e&#769;merger plusieurs questions que nous tenterons d'aborder lors de ces 3 journe&#769;es :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comment s'approprier les enjeux politiques et juridiques concernant la migration en Belgique ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Quelle analyse critique produire du traitement m&#233;diatique de cette question ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Comment soutenir les luttes des personnes en s&#233;jour irr&#233;gulier ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Quels sont nos droits face &#224; la police dans des contextes de solidarit&#233;, en manifestation ou dans des actions plus directes ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Que signifie concr&#232;tement d&#233;sob&#233;ir dans un tel contexte et comment ces notions s'appliquent dans les mouvements sociaux actuels ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De manie&#768;re ge&#769;ne&#769;rale, ces &lt;strong&gt;3 journe&#769;es de formation se de&#769;rouleront a&#768; l'aide d'un dispositif qui se veut le plus participatif possible et au plus proche des questionnements qui agitent les participant.e.s. &lt;/strong&gt; Le contenu pourra donc e&#769;voluer en fonction des e&#769;changes entre participant.e.s.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Contenus&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;1ere journ&#233;e&lt;/strong&gt; - Les r&#233;alit&#233;s migratoires en Belgique, au-del&#224; des repr&#233;sentations m&#233;diatiques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Sur la base du volume 3 de l'outil &#034;La propagande au ralenti&#034; portant sur le traitement m&#233;diatique des personnes en s&#233;jour irr&#233;gulier, une membre du collectif de journalistes Zin TV invitera les participant.e.s &#224; analyser ce que les m&#233;dias traditionnels diffusent comme messages autour des questions migratoires en Belgique. A l'aide d'extraits de JT, il s'agira de d&#233;crypter les discours prononc&#233;s ainsi que les traitements journalistiques utilis&#233;s pour aborder ces r&#233;alit&#233;s et ces parcours complexes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Au d&#233;part des interrogations propres aux participant.e.s issues de leurs parcours et de leurs exp&#233;riences sur la question, et &#224; l'aide notamment de l'outil de sensibilisation et d'information &#034;Passeport citoyen : destination solidarit&#233;&#034;, nous tenterons d'apporter des clarifications juridiques et socio-politiques &#224; propos des d&#233;bats ayant agit&#233;s ces derni&#232;res ann&#233;es les actions de solidarit&#233; envers les personnes en s&#233;jour irr&#233;gulier (ex. : d&#233;lit de solidarit&#233;, centres ferm&#233;s, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;2&#232;me journ&#233;e&lt;/strong&gt; - Droits face &#224; la police en situation de solidarit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; En partant d'exemples r&#233;els, et avec comme support des documents et brochures, il s'agira de clarifier et mettre en d&#233;bat nos droits face &#224; la police dans diff&#233;rents contextes tels que des manifestations, des contr&#244;les d'identit&#233; ou arrestations, des actions de d&#233;sob&#233;issance ou lors de tentatives d'expulsions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Sous forme d'ateliers, nous aborderons les droits li&#233;s au fait de filmer ou photographier la police en action : droit de filmer, de conserver ses images et de les diffuser. Nous ferons un &#233;tat des lieux de la question, apporterons des clarifications juridiques et confronterons les principes juridiques aux constats faits en pratique &#224; travers des mises en situation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;3&#232;me journ&#233;e&lt;/strong&gt; - Regards crois&#233;s et militants, parfois au-del&#224; de la l&#233;galit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; A partir d'exemples propos&#233;s par les participant.e.s, nous mettrons en lumi&#232;re des luttes diverses de personnes en s&#233;jour irr&#233;gulier et de leurs soutiens. L'objectif sera notamment de d&#233;finir et de mettre en d&#233;bat ce que l'on entend par d&#233;sob&#233;issance civile ou du moins d'en tirer certaines caract&#233;ristiques. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Une rencontre sera organis&#233;e avec 2 ou 3 militant&#183;e&#183;s qui pr&#233;senteront aux participant.e.s leurs luttes dans un &#233;change informel. Au besoin, d'autres exemples de luttes actuelles en Belgique seront pr&#233;sent&#233;es et il sera ensuite propos&#233; de discuter en sous-groupe de pistes &#224; creuser, notamment en lien avec son travail ou ses exp&#233;riences propres. Une mise en commun permettra de cr&#233;er des liens et pourquoi pas de lancer des pistes pour la suite.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Mieux comprendre les enjeux li&#233;s &#224; la question migratoire en Belgique.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; S'informer sur les droits face &#224; la police afin d'agir solidairement dans diff&#233;rents contextes.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; D&#233;couvrir et &#233;changer sur des r&#233;pertoires d'actions multiples &#224; partir d'exp&#233;riences concr&#232;tes.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodologie&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Les m&#233;thodes de cette formation s'inspirent des principes de l'&#233;ducation populaire, tant par sa dimension politique que par les outils m&#233;thodologiques. Dans les diff&#233;rents modules seront mobilis&#233;es les exp&#233;riences, questions et connaissances qui seront partag&#233;es par les participant.e.s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le contenu se construit au croisement de diff&#233;rentes disciplines (juridique, sociologique, analyse des m&#233;dias, etc.) et sera au maximum op&#233;rant pour les personnes pr&#233;sentes.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Intervenant.e.s&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Aude Meulemeester&lt;/strong&gt; (travailleuse sociale &#224; la Ligue des Droits Humains), &lt;strong&gt;R&#233;my Farge&lt;/strong&gt; (formateur &#224; la Ligue des Droits Humains), &lt;strong&gt;Sarah Bahja &lt;/strong&gt; (coordinatrice d'outils p&#233;dagogiques chez ZIN TV - &lt;i&gt;Les repr&#233;sentations m&#233;diatiques des personnes en situation irr&#233;guli&#232;re&lt;/i&gt;), avec la participation de &lt;strong&gt;Bintou Tour&#233;&lt;/strong&gt; (de la Coordination des sans-papiers et Porte parole des femmes sans-papiers),&lt;strong&gt; Fahed Maaouia &lt;/strong&gt; (du collectif Queer Refugee Committee) et &lt;strong&gt;Florence Vanwerts&lt;/strong&gt; (de Getting the voici out).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une formation propos&#233;e par la &lt;a href=&#034;http://www.liguedh.be/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Ligue des droits humains&lt;/a&gt;, avec la participation de &lt;a href=&#034;https://zintv.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Zin TV&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Infos pratiques &lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; &#224; CFS asbl, Rue de la Victoire 26, 1060 Saint-Gilles&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt; 3 journ&#233;es de formation : les mardis 23, 30 novembre et 7 d&#233;cembre 2021 (de 9h00 &#224; 17h00).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Prix ? &lt;/strong&gt; 150 euros * (documents p&#233;dagogiques, pause caf&#233; et sandwich du midi inclus) &lt;br class='manualbr' /&gt;75 euros (r&#233;duction pour pour &#233;tudiant&#183;e&#183;s ; demandeur&#183;euse&#183;s d'emplois...)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ?&lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le &lt;strong&gt;formulaire d'inscription &lt;a href=&#034;http://ep.cfsasbl.be/Inscription&#034;&gt;en ligne&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt; (CODE formation : solidarite2021) &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;* Le prix ne doit pas &#234;tre un obstacle &#224; l'inscription, contactez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; Cr&#233;dit photo : Youri Vandeputte&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Prise de parole et r&#233;partie f&#233;ministe</title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/prise-de-parole-et-repartie-feministe</link>
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		<dc:date>2020-12-01T11:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;2 journ&#233;es de formation : vendredi 1er et lundi 4 octobre 2021 &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous avez l'impression qu'on ne vous &#233;coute pas, qu'on vous coupe la parole ou parle par dessus vous ? Vous &#234;tes terrifi&#233;e &#224; l'id&#233;e de pr&#233;senter oralement votre projet ou de donner une interview ? Vous restez muette la plupart du temps en r&#233;union ? Votre voix tremble quand vous parlez devant des gens ? Vous avez le sentiment de parler de mani&#232;re chaotique ou de ne pas suffisamment bien ma&#238;triser la langue fran&#231;aise ? Vous &#234;tes de nature (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-analyse-critique-archives-2021-" rel="directory"&gt;Analyse critique archives 2021&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH101/arton996-2df10.jpg?1776402805' width='150' height='101' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2 journ&#233;es de formation : vendredi 1er et lundi 4 octobre 2021&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Vous avez l'impression qu'&lt;strong&gt;on ne vous &#233;coute pas&lt;/strong&gt;, qu'&lt;strong&gt;on vous coupe la parole&lt;/strong&gt; ou parle par dessus vous ?&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_851 spip_documents spip_documents_right media media_image media_image_jpg' style='float:right;'&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L300xH200/parole_repartie-cbed1.jpg?1776402805' height='200' width='300' alt='JPEG - 30.6 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Vous &#234;tes &lt;strong&gt;terrifi&#233;e &#224; l'id&#233;e de pr&#233;senter oralement votre projet&lt;/strong&gt; ou de donner une interview ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous restez muette la plupart du temps en r&#233;union ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Votre voix tremble quand vous parlez devant des gens ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous avez &lt;strong&gt;le sentiment de parler de mani&#232;re chaotique&lt;/strong&gt; ou de &lt;strong&gt;ne pas suffisamment bien ma&#238;triser la langue fran&#231;aise &lt;/strong&gt; ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous &#234;tes &lt;strong&gt;de nature timide&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;souvent stress&#233;e&lt;/strong&gt; ?&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Vous aimeriez trouver des solutions pour vous faire entendre ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous aimeriez avoir un v&#233;ritable impact quand vous parlez ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Alors, cette formation de deux journ&#233;es est faite pour vous !&lt;/strong&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Public &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Cette formation s'adresse tout particuli&#232;rement aux femmes (personnes s'identifiant comme femmes) et explorera les ph&#233;nom&#232;nes sp&#233;cifiques qui sont en jeu dans la prise de parole.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Vous comprendrez quels sont les &#233;l&#233;ments fondamentaux qu'engage une prise de parole. &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Vous repartirez avec une conscience d&#233;velopp&#233;e de ce qui est en jeu. &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Vous saurez comment vous pr&#233;parer &#224; l'avenir et &#224; quoi &#234;tre attentive au moment M. &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Vous aurez appris des exercices pour continuer &#224; vous entra&#238;ner.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodologie&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &#201;changes / discussions sur les fondamentaux de la prise de parole.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Point sur vos pratiques et difficult&#233;s actuelles.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Exercices physiques &#8211; collectifs et individuels &#8211; sur la respiration, le souffle, la voix, le regard, la posture.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Passer de l'&#233;crit &#224; l'oral.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Travail du texte : &#233;locution / &#233;nonciation.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Sensibilisation aux enjeux de la prise de parole.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Analyse des ph&#233;nom&#232;nes de censure.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Discours mod&#232;les et textes th&#233;oriques.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Formatrice &lt;/h3&gt;&lt;figure class='spip_document_852 spip_documents spip_documents_right media media_image media_image_jpg' style='float:right;'&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L300xH225/charlotte_couturier-26f4a.jpg?1776402805' height='225' width='300' alt='JPEG - 26.4 ko' /&gt;&lt;/figure&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Charlotte Couturier.&lt;/strong&gt; Artiste sc&#233;nique et vocale et professeure d'expression orale. &lt;a href=&#034;http://charlottecouturier.com/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://charlottecouturier.com/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Infos pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Quand ? &lt;/strong&gt;2 journ&#233;es de formation : vendredi 1er et lundi 4 octobre 2021 (9h30-17h00)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; &#224; CFS asbl, Rue de la Victoire 26, 1060 Saint-Gilles&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 100 euros* (documents p&#233;dagogiques, pause caf&#233; et sandwich du midi inclus)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ? &lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription &lt;a href=&#034;http://ep.cfsasbl.be/Inscription&#034;&gt;en ligne&lt;/a&gt; (Code formation : parole_r&#233;partie_2021) &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;*Le montant de la formation ne peut pas &#234;tre un obstacle&#8230; contactez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier sur la parole des femmes</title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/conference-atelier-sur-la-parole-des-femmes</link>
		<guid isPermaLink="true">http://ep.cfsasbl.be/conference-atelier-sur-la-parole-des-femmes</guid>
		<dc:date>2020-12-01T00:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;2 demi-journ&#233;es de formation : lundi 14 et mardi 15 juin 2021 &lt;br class='autobr' /&gt;
Le CFS-ep vous propose de r&#233;fl&#233;chir, en mixit&#233; choisie, sur les probl&#232;mes sp&#233;cifiques que rencontrent certains groupes sociaux, en l'occurrence les femmes (toute personne identifi&#233;e ou s'identifiant comme femme), en mati&#232;re de prise de parole, ainsi que sur les moyens d'&#233;laborer des r&#233;parties. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au programme &lt;br class='autobr' /&gt;
Jour 1 : Expos&#233;s th&#233;oriques tir&#233;s de la conf&#233;rence &#171; Ce qui entrave la parole des femmes &#187;, ponctu&#233;s d'&#233;changes avec les participantes. (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-analyse-critique-archives-2021-" rel="directory"&gt;Analyse critique archives 2021&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH129/arton1057-8e874.png?1776402805' width='150' height='129' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2 demi-journ&#233;es de formation : lundi 14 et mardi 15 juin 2021&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le CFS-ep vous propose de r&#233;fl&#233;chir, en mixit&#233; choisie, sur les probl&#232;mes sp&#233;cifiques que rencontrent certains groupes sociaux, en l'occurrence les femmes (toute personne identifi&#233;e ou s'identifiant comme femme), en mati&#232;re de prise de parole, ainsi que sur les moyens d'&#233;laborer des r&#233;parties.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Au programme&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jour 1 :&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Expos&#233;s th&#233;oriques tir&#233;s de la conf&#233;rence &#171; Ce qui entrave la parole des femmes &#187;, ponctu&#233;s d'&#233;changes avec les participantes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La formatrice, Charlotte Couturier abordera les diff&#233;rents ph&#233;nom&#232;nes et strat&#233;gies de censure, d'invisibilisation, de silenciation des femmes, ainsi que les facteurs, notamment historiques et sociologiques, qui les expliquent.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les expos&#233;s seront entrecoup&#233;s d'&#233;changes et de r&#233;flexions communes &#224; partir du v&#233;cu des participantes et sur les strat&#233;gies de r&#233;partie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jour 2 :&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;Lecture et mise en commun de t&#233;moignages, atelier sur la prise de parole et les strat&#233;gies de r&#233;partie f&#233;ministe.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au niveau du contenu, il s'agira de penser ensemble des strat&#233;gies de r&#233;partie dans les diff&#233;rentes situations v&#233;cues et de s'exercer &#224; les mettre en &#339;uvre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Au niveau de la forme, la formatrice proposera des retours sur les lectures, un travail sp&#233;cifique sur la mise en voix des textes et des exercices sur les techniques de prise de parole appliqu&#233;s aux textes.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Comprendre les ph&#233;nom&#232;nes et strat&#233;gies de censure, d'invisibilisation, de silenciation des femmes.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; R&#233;fl&#233;chir ensemble &#224; des strat&#233;gies de r&#233;partie &#224; partir de situations v&#233;cues.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1776328553' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Travailler la mise en voix de son texte et la prise de parole en public.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Formatrice &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Avec &lt;strong&gt;Charlotte Couturier&lt;/strong&gt;, artiste sc&#233;nique et vocale, &#233;galement militante f&#233;ministe et formatrice, exil&#233;e po&#233;tique en Belgique depuis une dizaine d'ann&#233;es. Se consacrant au travail du texte et &#224; sa mise en voix, elle participe &#224; diff&#233;rents projets de cr&#233;ations, performances, lectures publiques ou &#233;missions radiophoniques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enseignant depuis 2009, ses formations ont peu &#224; peu &#233;volu&#233; vers le travail de l'expression orale et de la prise de parole. Son public cible &#233;tant compos&#233; d'une grande majorit&#233; de femmes, elle &#339;uvre &#224; les outiller en conscience.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Infos pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt; : 2 demi-journ&#233;es : lundi 14 et mardi 15 juin 2021 (de 13h30 &#224; 17h00)&lt;br class='autobr' /&gt;
Les d&#233;tails vous seront communiqu&#233;s lors de votre inscription.&lt;br class='autobr' /&gt;
(CODE formation : parole2021_virtuel)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; Formation &#224; distance avec la plateforme de vid&#233;o-conf&#233;rence Zoom.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 100 &#8364; * &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ? &lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription &lt;a href=&#034;http://ep.cfsasbl.be/Inscription&#034;&gt;en ligne.&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Merci de mentionner le CODE formation, lors de votre inscription.&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;*Le montant de la formation ne peut pas &#234;tre un obstacle&#8230; contactez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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