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	<title>Collectif formation soci&#233;t&#233; - ep</title>
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		<title>Collectif formation soci&#233;t&#233; - ep</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Concevoir des formations en ligne interactives et ludiques avec les jeux-cadres de Thiagi</title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/concevoir-des-formations-en-ligne-interactives-et-ludiques-avec-les-jeux-cadres</link>
		<guid isPermaLink="true">http://ep.cfsasbl.be/concevoir-des-formations-en-ligne-interactives-et-ludiques-avec-les-jeux-cadres</guid>
		<dc:date>2020-12-02T16:38:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;2 s&#233;ances en ligne : jeudi 17 et vendredi 18 d&#233;cembre 2020 &lt;br class='autobr' /&gt;
FORMATION EN LIGNE ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous souhaitez former en ligne de fa&#231;on ludique, dynamique et interactive, dans une approche ludop&#233;dagogique ? Venez exp&#233;rimenter et tester, pendant deux s&#233;ances, des m&#233;thodes et techniques de travail pour rendre vos formations, ateliers et r&#233;unions plus efficaces et interactifs. En ces temps difficiles, nous sommes amen&#233;&#183;e&#183;s &#224; travailler plus souvent &#224; distance. Cette formation vous propose de d&#233;velopper vos (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-outils-pour-animer-archives-2020-" rel="directory"&gt;Outils pour animer archives 2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L119xH150/arton1030-52933.png?1777633307' width='119' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2 s&#233;ances en ligne : jeudi 17 et vendredi 18 d&#233;cembre 2020&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;FORMATION EN LIGNE !&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_875 spip_documents spip_documents_right media media_image media_image_png' style='float:right;'&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L350xH444/thiagi_enligne-6e44b.png?1777410017' height='444' width='350' alt='PNG - 150.7 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;Vous souhaitez former en ligne de fa&#231;on ludique, dynamique et interactive, dans une approche ludop&#233;dagogique ? &lt;br class='manualbr' /&gt;Venez exp&#233;rimenter et tester, pendant deux s&#233;ances, des m&#233;thodes et techniques de travail pour rendre vos formations, ateliers et r&#233;unions plus efficaces et interactifs. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En ces temps difficiles, nous sommes amen&#233;&#183;e&#183;s &#224; travailler plus souvent &#224; distance. Cette formation vous propose de &lt;strong&gt;d&#233;velopper vos comp&#233;tences p&#233;dagogiques &lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;de formateur/formatrice et d'animateur/animatrice de formations en ligne. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans cet atelier, qui m&#234;le le fond et la forme, vous explorerez diff&#233;rentes activit&#233;s qui enrichiront votre bo&#238;te &#224; outils de facilitation en ligne.&lt;strong&gt; Toutes les activit&#233;s propos&#233;es sont facilement modifiables et adaptables &#224; vos propres sessions, contenus et besoins sp&#233;cifiques.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objectif est de cr&#233;er votre propre environnement d'apprentissage virtuel, ludique et interactif !&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#8211;	Pr&#233;parer sa formation &#224; distance&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8211;	Travailler sa posture d'animateur&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8211;	Exp&#233;rimenter de nombreuses activit&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8211;	Cr&#233;er des animations p&#233;dagogiques interactives pour maintenir la motivation et l'engagement des apprenants &#224; distance&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8211;	Comprendre et int&#233;grer les b&#233;n&#233;fices et atouts de la ludop&#233;dagogie (jeux-cadres) dans ses animations&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8211;	Cl&#244;turer efficacement une formation &#224; distance&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Formatrice&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nathalie Jacquemin&lt;/strong&gt; est collaboratrice et formatrice certifi&#233;e du Thiagi Group.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Informations pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt; jeudi 17 et vendredi 18 d&#233;cembre (de 9h30 &#224; 12h30)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;O&#249; ?	&lt;/strong&gt; Formation en ligne avec la plateforme de vid&#233;o-conf&#233;rence Zoom.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 100 &#8364; pour les deux s&#233;ances&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ?&lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription &lt;a href=&#034;http://ep.cfsasbl.be/Inscription&#034;&gt;en ligne&lt;/a&gt; (CODE formation : Thiagi2020_virtuel)&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Illustration &#169; Innerfrog&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier de facilitation visuelle - niv. 2</title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/atelier-de-facilitation-visuelle-niv-2-937</link>
		<guid isPermaLink="true">http://ep.cfsasbl.be/atelier-de-facilitation-visuelle-niv-2-937</guid>
		<dc:date>2019-09-10T14:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;FORMATION EN LIGNE // 2 journ&#233;es de formations : lundi 9 et mardi 10 novembre 2020 &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous vous &#234;tes d&#233;j&#224; initi&#233;.e &#224; l'atelier de facilitation visuelle ? A CFS ou ailleurs ? Nous vous proposons de poursuivre votre formation en vous inscrivant au NIVEAU 2 ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Venez perfectionner vos acquis pour rendre vos affiches encore plus vivantes et raconter des histoires visuelles ! Lors de cet atelier, pratique et convivial, vous pourrez acqu&#233;rir de nouvelles techniques, et &#233;changer vos pratiques de facilitateur (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-outils-pour-animer-archives-2020-" rel="directory"&gt;Outils pour animer archives 2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH113/arton937-e824b.jpg?1777633308' width='150' height='113' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;FORMATION EN LIGNE // 2 journ&#233;es de formations : lundi 9 et mardi 10 novembre 2020&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous vous &#234;tes d&#233;j&#224; initi&#233;.e &#224; l'atelier de &lt;a href=&#034;http://ep.cfsasbl.be/Atelier-de-facilitation-visuelle&#034;&gt;facilitation visuelle&lt;/a&gt; ? A CFS ou ailleurs ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous vous proposons de poursuivre votre formation en vous inscrivant au &lt;strong&gt;NIVEAU 2 !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Venez perfectionner vos acquis pour rendre vos affiches encore plus vivantes et raconter des histoires visuelles !&lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de cet atelier, pratique et convivial, vous pourrez acqu&#233;rir de nouvelles techniques, et &#233;changer vos pratiques de facilitateur visuel.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;
Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; perfectionner les techniques de base
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; approfondir le dessin des personnages et des &#233;motions
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; travailler les d&#233;cors &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; cr&#233;er des histoires visuelles&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodologie&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;L'atelier m&#234;lera en permanence la forme et le fond, au cours de nombreux exercices pratiques.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; Formatrice&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Nathalie Jacquemin, formatrice form&#233;e en facilitation &#224; la Bikablo Acad&#233;mie (Cologne).&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Infos pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt; 2 journ&#233;es de formations : lundi 9 et mardi 10 novembre 2020 (de 9h00 &#224; 16h30)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; &lt;del&gt;&#224; CFS asbl, Rue de la Victoire 26, 1060 Saint-Gilles&lt;/del&gt; FORMATION EN LIGNE&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 100 euros (ce prix comprend les lunchs du midi, les pauses-caf&#233;, les documents p&#233;dagogiques)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ?&lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription &lt;a href=&#034;http://ep.cfsasbl.be/Inscription&#034;&gt;en ligne&lt;/a&gt; (CODE facilitation_N2_2020 ) &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
*Le montant de la formation ne peut pas &#234;tre un obstacle&#8230; contactez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier de facilitation visuelle</title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/Atelier-de-facilitation-visuelle</link>
		<guid isPermaLink="true">http://ep.cfsasbl.be/Atelier-de-facilitation-visuelle</guid>
		<dc:date>2019-09-10T10:46:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;2 journ&#233;es de formation : lundi 26 et mardi 27 octobre 2020 &lt;br class='autobr' /&gt; Une image vaut mieux que mille mots ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous d&#233;sirez d&#233;couvrir l'univers de la facilitation visuelle pour fluidifier les d&#233;marches d'intelligence collective et ce quel que soit son niveau de dessin ? CFS vous propose une formation accessible &#224; toutes et tous ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous savez dessiner une ligne, un rond, un carr&#233;, un triangle ? vous pouvez tout dessiner ! Vous pourrez &#233;galement utiliser ces techniques en &#171; sketchnoting &#187;, pour prendre des (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-outils-pour-animer-archives-2020-" rel="directory"&gt;Outils pour animer archives 2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH77/arton704-d35bc.png?1777633308' width='150' height='77' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2 journ&#233;es de formation : lundi 26 et mardi 27 octobre 2020&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Une image vaut mieux que mille mots !&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous d&#233;sirez d&#233;couvrir l'univers de la facilitation visuelle pour&lt;strong&gt; fluidifier les d&#233;marches d'intelligence collective&lt;/strong&gt; et ce quel que soit son niveau de dessin ? CFS vous propose une formation accessible &#224; toutes et tous !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous savez dessiner une ligne, un rond, un carr&#233;, un triangle ? vous pouvez tout dessiner ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous pourrez &#233;galement utiliser ces techniques en &#171; sketchnoting &#187;, pour prendre des notes personnelles tr&#232;s efficaces, dans lesquelles vous vous replongerez avec plus de plaisir.&lt;br class='autobr' /&gt;
La formation est construite sous forme d'&lt;strong&gt;atelier pratique et convivial&lt;/strong&gt;, avec des exercices pour toutes les &#233;tapes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objectif de la formation est de comprendre et d'appliquer les principes de la facilitation visuelle : &lt;strong&gt;apprendre &#224; construire&lt;/strong&gt; et &lt;strong&gt;&#224; enrichir son vocabulaire visuel &lt;/strong&gt; afin de &lt;strong&gt;synth&#233;tiser, visualiser, dessiner et communiquer plus efficacement des id&#233;es. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pr&#233;-requis : avoir eu un jour 5 ans et conserv&#233; une belle part de son &#226;me d'enfant !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous &#234;tes invit&#233;s &#224; emporter vos feutres pr&#233;f&#233;r&#233;s, pastels, crayons de couleurs&#8230;&lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Le &lt;strong&gt;&#171; kit de d&#233;part &#187; &lt;/strong&gt; (compris dans la formation) de feutres de facilitation &#171; Neuland &#187; est compos&#233; de :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 1 trousse
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 1 marqueur outliner biseau noir
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 1 marqueur Big One biseau gris pour ombrer
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 4 marqueurs biseau (vert, bleu, organge, jaune)
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 1 marqueur pinceau gris &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 1 marqueur outliner fin&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Ma&#238;triser les principes de base de la &#171; facilitation visuelle &#187;.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Animer des r&#233;unions avec les outils de facilitation
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Prendre des notes graphiques&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodologie&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;L'atelier m&#234;lera en permanence la forme et le fond, au cours de nombreux exercices pratiques.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Formatrice&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Nathalie Jacquemin est formatrice et facilitatrice visuelle.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Infos pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 2 journ&#233;es de formation : lundi 26 et mardi 27 octobre 2020 COMPLET - &lt;strong&gt;vous serez inscrit.e.s sur liste d'attente&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 2 journ&#233;es de formation : jeudi 20 et vendredi 21 f&#233;vrier 2020 (de 9h00 &#224; 16h30) &lt;strong&gt;COMPLET&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 2 journ&#233;es de formation (Attention changement de dates !) : jeudi 12 et vendredi 13 d&#233;cembre 2019 &lt;del&gt;(mardi 10 et mercredi 11 d&#233;cembre 2019)&lt;/del&gt; (de 9h00 &#224; 16h30) - &lt;strong&gt;COMPLET&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 2 journ&#233;es de formation : jeudi 25 et vendredi 26 avril 2019 - &lt;strong&gt;COMPLET&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; &#224; CFS asbl, Rue de la Victoire 26, 1060 Saint-Gilles&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 120&#8364;* (kit de feutres, documents p&#233;dagogiques, pause caf&#233; et lunch du midi inclus)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ?&lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription &lt;a href=&#034;http://ep.cfsasbl.be/Inscription&#034;&gt;en ligne&lt;/a&gt; (CODE : facilitation visuelle_10_2020)&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;*Le montant de la formation ne peut pas &#234;tre un obstacle&#8230; contactez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Oser prendre la parole et la garder !</title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/Oser-prendre-la-parole-et-la-garder-987</link>
		<guid isPermaLink="true">http://ep.cfsasbl.be/Oser-prendre-la-parole-et-la-garder-987</guid>
		<dc:date>2019-09-09T11:55:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;2 journ&#233;es de formation : mercredi 21 et vendredi 23 octobre 2020 &lt;br class='autobr' /&gt;
Une formation de deux journ&#233;es pour faire le point sur vos besoins en mati&#232;re de prise de parole et expression orale. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nombreuses sont les personnes ayant &#224; rendre vivant un texte &#233;crit, que ce soit une pr&#233;sentation de type &#171; powerpoint &#187;, un discours, la pr&#233;sentation de son travail, un projet, son parcours professionnel et n'ont pas les outils pour faire cela. C'est tout &#224; fait normal, ce n'est pas quelque chose que l'on apprit, la (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-outils-pour-animer-archives-2020-" rel="directory"&gt;Outils pour animer archives 2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH113/arton987-05111.jpg?1777633308' width='150' height='113' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2 journ&#233;es de formation : mercredi 21 et vendredi 23 octobre 2020&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une formation de &lt;strong&gt;deux journ&#233;es pour faire le point sur vos besoins &lt;/strong&gt; en mati&#232;re de prise de parole et expression orale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nombreuses sont les personnes ayant &#224; rendre vivant un texte &#233;crit, que ce soit une pr&#233;sentation de type &#171; powerpoint &#187;, un discours, la pr&#233;sentation de son travail, un projet, son parcours professionnel et n'ont pas les outils pour faire cela. C'est tout &#224; fait normal, ce n'est pas quelque chose que l'on apprit, la plupart du temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nombreuses aussi sont les personnes qui souhaitent intervenir en r&#233;union &lt;/strong&gt; (ou quand la possibilit&#233; nous est donn&#233;e de s'exprimer en public) &lt;strong&gt;et qui n'osent pas le faire&lt;/strong&gt;, restant spectatrices de cette occasion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cet atelier vous permettra de faire le point sur toutes ces questions, sur vos mani&#232;res de faire actuelles et vous transmettra des techniques issues de ma pratique vocale et sc&#233;nique pour d&#233;velopper vos comp&#233;tences dans ce domaine.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous nous int&#233;resserons &#233;galement &#224; la probl&#233;matique particuli&#232;re de la parole des femmes dans l'espace public, aux ph&#233;nom&#232;nes de censure et d'invisibilisation, pour apprendre &#224; les contrer.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Apprivoiser son trac et s'en servir comme moteur de travail ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Mettre en place les moyens de poser sa parole ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Mieux appr&#233;hender le regard des autres ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Amorcer un l&#226;cher prise n&#233;cessaire ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Am&#233;liorer son expression orale ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Etre plus convaincant.e ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Oser davantage ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Etre sensibilis&#233;.e aux enjeux d'une parole &#171; non-norm&#233;e &#187; dans l'espace public.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodologie&lt;/h3&gt;&lt;figure class='spip_document_841 spip_documents spip_documents_right media media_image media_image_jpg' style='float:right;'&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L299xH200/parole2-7650f.jpg?1777410147' height='200' width='299' alt='JPEG - 37.7 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Echanges / discussions sur les fondamentaux de la prise de parole ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Point sur vos pratiques et difficult&#233;s actuelles ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Exercices physiques - collectifs et individuels - sur la respiration, le souffle, la voix, le regard, la posture ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Passer de l'&#233;crit &#224; l'oral ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Travail du texte : &#233;locution / &#233;nonciation ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Sensibilisation aux enjeux de la prise de parole ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; R&#233;partie aux ph&#233;nom&#232;nes de censure ; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Discours mod&#232;les et textes th&#233;oriques.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Formatrice&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Charlotte Couturier&lt;/strong&gt;. Artiste sc&#233;nique et vocale et professeure d'expression orale. &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;http://charlottecouturier.com/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;http://charlottecouturier.com/&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Infos pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt; Nouvelles dates !&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;2 journ&#233;es de formation : mercredi 21 et vendredi 23 octobre 2020&lt;/strong&gt; (de 9h30 &#224; 17h00)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;O&#249; ? &lt;/strong&gt; &#224; CFS asbl, Rue de la Victoire 26, 1060 Saint-Gilles&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 100 euros (ce prix comprend les lunchs du midi, les pauses-caf&#233;, les documents p&#233;dagogiques)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ?&lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription &lt;a href=&#034;http://ep.cfsasbl.be/Inscription&#034;&gt;en ligne&lt;/a&gt; (CODE : parole 2020)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
* Le prix ne doit pas &#234;tre un obstacle &#224; l'inscription, contactez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Initiez-vous &#224; la Programmation Neuro-Linguistique ! </title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/initiez-vous-a-la-programmation-neuro-linguistique</link>
		<guid isPermaLink="true">http://ep.cfsasbl.be/initiez-vous-a-la-programmation-neuro-linguistique</guid>
		<dc:date>2019-09-08T14:40:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;2 journ&#233;es de formation : lundi 5 et mardi 6 octobre 2020 &lt;br class='autobr' /&gt; Vous &#234;tes animateur.trice, formateur.trice,... CFS vous propose deux journ&#233;es pour d&#233;couvrir les outils de base de la Programmation Neuro-Linguistique ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette m&#233;thode est fond&#233;e sur une s&#233;rie de mod&#232;les qui proposent d'autres fa&#231;ons de penser et d'agir, d'&#234;tre et de faire, pour am&#233;liorer sa relation &#224; soi et aux autres, comme par exemple, d&#233;velopper nos capacit&#233;s &#224; voir, entendre et ressentir les r&#233;ponses moins conscientes que nous &#233;mettons et (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-outils-pour-animer-archives-2020-" rel="directory"&gt;Outils pour animer archives 2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH66/arton999-88e3b.jpg?1777633308' width='150' height='66' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2 journ&#233;es de formation : lundi 5 et mardi 6 octobre 2020&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure class='spip_document_569 spip_documents spip_documents_left media media_image media_image_jpg' style='float:left;'&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L343xH150/pnl-e6614.jpg?1777389628' height='150' width='343' alt='JPEG - 12.1 ko' /&gt;&lt;/figure&gt; &lt;p&gt;Vous &#234;tes animateur.trice, formateur.trice,... CFS vous propose deux journ&#233;es pour d&#233;couvrir les outils de base de la &lt;strong&gt;P&lt;/strong&gt;rogrammation &lt;strong&gt;N&lt;/strong&gt;euro-&lt;strong&gt;L&lt;/strong&gt;inguistique !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette m&#233;thode est fond&#233;e sur une s&#233;rie de mod&#232;les qui proposent &lt;strong&gt;d'autres fa&#231;ons de penser et d'agir&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;d'&#234;tre et de faire&lt;/strong&gt;, pour &lt;strong&gt;am&#233;liorer sa relation &#224; soi et aux autres&lt;/strong&gt;, comme par exemple, &lt;strong&gt;d&#233;velopper nos capacit&#233;s &#224; voir&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;entendre et ressentir &lt;/strong&gt; les r&#233;ponses moins conscientes que nous &#233;mettons et que nous percevons chez l'autre, cr&#233;er un&lt;strong&gt; espace de communication propice au respect et &#224; la confiance&lt;/strong&gt;, prendre la &lt;strong&gt;responsabilit&#233; de sa communication&lt;/strong&gt; et apprendre les cl&#233;s qui nous donnent &lt;strong&gt;plus de choix dans la mani&#232;re dont nous interagissons&lt;/strong&gt; avec les autres, &lt;strong&gt;prendre conscience de nos valeurs fondamentales&lt;/strong&gt; et de &lt;strong&gt;leur influence&lt;/strong&gt; sur nos comportements...&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Identifier les composantes de la communication et l'importance de la dimension non-verbale &lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; D&#233;couvrir les fondements de la PNL
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Affiner son observation, pour cr&#233;er un climat de confiance et de respect dans la communication
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &#202;tre &#224; m&#234;me de s'affirmer sans agresser
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Pr&#233;ciser ses objectifs pour mieux les atteindre
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Clarifier ses valeurs personnelles et cerner l'importance de celles-ci dans notre rapport &#224; nous-m&#234;mes et aux autres&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodologie&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;P&#233;dagogie interactive, ponctu&#233;e de contenus th&#233;oriques.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Formatrice&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Nathalie Jacquemin est formatrice en communication, praticienne PNL certifi&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Infos pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; &#224; CFS asbl, Rue de la Victoire 26, 1060 Saint-Gilles&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt; 2 journ&#233;es de formation : lundi 5 et mardi 6 octobre 2020 (de 9h00 &#224; 16h00)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 100 euros (ce prix comprend les lunchs du midi, les pauses-caf&#233;, les documents p&#233;dagogiques)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ?&lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription &lt;a href=&#034;http://ep.cfsasbl.be/Inscription&#034;&gt;en ligne&lt;/a&gt; (CODE : PNL2020 ) &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;* Le prix ne doit pas &#234;tre un obstacle &#224; l'inscription, contactez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Gestion mentale - niv. 1</title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/Gestion-mentale-niveau-1-934</link>
		<guid isPermaLink="true">http://ep.cfsasbl.be/Gestion-mentale-niveau-1-934</guid>
		<dc:date>2019-09-02T11:34:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;5 journ&#233;es de formation : les lundis 21, 28 septembre, 5, 12 et 19 octobre 2020 &lt;br class='autobr' /&gt;
Enseigner les moyens d'utiliser son intelligence, c'est &#339;uvrer pour la v&#233;rit&#233;, la justice et la libert&#233;. Antoine de la Garanderie, auteur de la th&#233;orie p&#233;dagogique des &#171; gestes mentaux d'apprentissage &#187;, dite gestion mentale. Vous &#234;tes animateur.trice en &#233;cole de devoirs et/ou, formateur.trice ? Initiez-vous &#224; la d&#233;marche de la gestion mentale ! La gestion mentale pose pour principe de base l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-outils-pour-animer-archives-2020-" rel="directory"&gt;Outils pour animer archives 2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH100/arton934-b7737.jpg?1777633308' width='150' height='100' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;5 journ&#233;es de formation : les lundis 21, 28 septembre, 5, 12 et 19 octobre 2020&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Enseigner les moyens d'utiliser son intelligence, c'est &#339;uvrer pour la v&#233;rit&#233;, la justice et la libert&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Antoine de la Garanderie, auteur de la th&#233;orie p&#233;dagogique des &#171; gestes mentaux d'apprentissage &#187;, dite gestion mentale.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous &#234;tes animateur.trice en &#233;cole de devoirs et/ou, formateur.trice ? Initiez-vous &#224; la d&#233;marche de la gestion mentale !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_839 spip_documents spip_documents_left media media_image media_image_jpg' style='float:left;'&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L252xH250/gm1_web-17fce.jpg?1777409976' height='250' width='252' alt='JPEG - 18.8 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;La gestion mentale pose pour principe de base l'&#233;ducabilit&#233; de l'individu, et pour finalit&#233; son autonomie face &#224; l'apprentissage gr&#226;ce &#224; la ma&#238;trise des &#171; moyens d'apprendre &#187;. Pour y parvenir, l'apprenant.e (enfant ou adulte) doit d'abord prendre conscience des moyens qu'il met habituellement en &#339;uvre pour apprendre et juger de leur efficacit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il y parvient &#224; la suite d'un travail d'auto-observation guid&#233; par le p&#233;dagogue &#224; travers le dialogue p&#233;dagogique.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le formateur.trice qui utilise l'approche gestion mentale accorde une place essentielle &#224; l'apprentissage, ce qui modifie la transmission des contenus et la relation avec les apprenant.e.s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La gestion mentale d&#233;crit de mani&#232;re pr&#233;cise les diff&#233;rents m&#233;canismes et processus mentaux qui se r&#233;alisent de mani&#232;re consciente lors de tout apprentissage. La gestion mentale explore, d&#233;crit et &#233;tudie les processus mentaux dans leur diversit&#233;. Cette psychologie de la conscience cognitive a &#233;t&#233; &#233;labor&#233;e par Antoine de la Garanderie &#224; partir de l'analyse des habitudes mentales de tr&#232;s nombreux sujets.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Contenus conceptuels&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; La mise en projet, la perception, l'&#233;vocation, la restitution.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Les habitudes &#233;vocatives.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Les gestes d'attention et de m&#233;morisation
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Ebauche de la pratique du dialogue p&#233;dagogique.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Prendre conscience de la vie &#233;vocative et de la dynamique des gestes mentaux
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Entreprendre la d&#233;couverte de son propre fonctionnement mental
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Vivre la d&#233;couverte de la diversit&#233; des fonctionnements mentaux
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Adapter ses pratiques p&#233;dagogiques &#224; la diversit&#233; des apprenants afin que chacun y trouve ce dont il a besoin pour apprendre
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Construire des s&#233;quences p&#233;dagogiques directement transposables dans les situations professionnelles.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodologie&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;L'approche m&#233;thodologique sera active et vari&#233;e : mises en situation suivies de dialogue p&#233;dagogiques, relations d'exemples, synth&#232;ses th&#233;oriques, applications, pistes pratiques&#8230;&lt;br class='manualbr' /&gt;Cette alternance de modes d'apprentissage permettra &#224; chacun :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; De d&#233;couvrir la th&#233;orie &#224; travers des mises en situation
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; D'analyser son propre fonctionnement cognitif
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; De produire seul ou en groupe des supports p&#233;dagogiques.&lt;br class='manualbr' /&gt;Chaque journ&#233;e se terminera par une &#233;vocation des notions abord&#233;es et une mise en projet de m&#233;morisation pour la journ&#233;e suivante.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Formatrice&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mich&#232;le NAPLES&lt;/strong&gt;, enseignante en fran&#231;ais et formatrice exp&#233;riment&#233;e en gestion mentale et en ateliers d'&#233;criture.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle a enseign&#233; pendant plus de 20 ans le fran&#231;ais, l'histoire et la morale dans une &#233;cole bruxelloise o&#249; elle fut confront&#233;e &#224; un public en grande difficult&#233; d'apprentissage.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cela l'a amen&#233;e &#224; rechercher des m&#233;thodes performantes : la gestion mentale et les ateliers d'&#233;criture lui ont permis de modifier ses d&#233;marches p&#233;dagogiques et humaines pour favoriser la r&#233;ussite de ses &#233;l&#232;ves.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle enseigne toujours actuellement, mais dans une &#233;cole de type 5, et forme tr&#232;s r&#233;guli&#232;rement des adultes &#224; la gestion mentale et en ateliers d'&#233;criture.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Infos pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt; 5 journ&#233;es : les lundis 21, 28 septembre, 5, 12 et 19 octobre 2020 (de 9h00 &#224; 17h00) &lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; &#224; CFS asbl, Rue de la Victoire 26, 1060 Saint-Gilles&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 250 &#8364;* (documents p&#233;dagogiques, pause caf&#233; et lunch du midi inclus)&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ?&lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription (CODE : GM1-2020)&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;* Le prix ne doit pas &#234;tre un obstacle &#224; l'inscription, contactez-nous !
&lt;br&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Jeux-cadres de Thiagi - niv. 2</title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/Jeux-cadres-de-Thiagi-NIVEAU-2</link>
		<guid isPermaLink="true">http://ep.cfsasbl.be/Jeux-cadres-de-Thiagi-NIVEAU-2</guid>
		<dc:date>2019-08-29T14:16:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;Poursuivez votre formation en vous inscrivant au niveau 2 !&lt;br class='manualbr' /&gt;Cette formation vous permettra de d&#233;couvrir de nouveaux jeux, d'&#233;changer vos exp&#233;riences et vos difficult&#233;s de mise en &#339;uvre dans vos pratiques professionnelles, ainsi que de cr&#233;er des s&#233;quences d'apprentissage directement li&#233;es &#224; vos besoins sp&#233;cifiques en formation. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une FORMATION de deux journ&#233;es : mercredi 9 et jeudi 10 septembre 2020&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-outils-pour-animer-archives-2020-" rel="directory"&gt;Outils pour animer archives 2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH101/arton958-7a31d.jpg?1777633308' width='150' height='101' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;2 journ&#233;es de formation : mercredi 9 et jeudi 10 septembre 2020&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;figure class='spip_document_571 spip_documents spip_documents_left media media_image media_image_jpg' style='float:left;'&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L300xH200/thiagi2_imageweb-04a49.jpg?1777389803' height='200' width='300' alt='JPEG - 43 ko' /&gt;&lt;/figure&gt; &lt;p&gt;Vous vous &#234;tes d&#233;j&#224; initi&#233;.e aux jeux-cadres de Thiagi ? A CFS ou ailleurs ? &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Nous vous proposons de poursuivre votre formation en vous inscrivant au NIVEAU2 !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous &#234;tes g&#233;n&#233;ralement enthousiaste quant &#224; l'efficacit&#233; et &#224; l'utilit&#233; de cet outil, mais vous avez tendance &#224; vous limiter &#224; l'utilisation de quelques jeux-cadres g&#233;n&#233;riques. &lt;br class='autobr' /&gt;
Thiagi a cr&#233;&#233; des centaines de&lt;strong&gt; jeux-cadres&lt;/strong&gt; et de &lt;strong&gt;jeux &#224; th&#232;me&lt;/strong&gt;. Cette formation vous permettra de &lt;strong&gt;d&#233;couvrir de nouveaux jeux&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;d'&#233;changer vos exp&#233;riences et vos difficult&#233;s&lt;/strong&gt; de mise en &#339;uvre dans vos pratiques professionnelles, ainsi que de &lt;strong&gt;cr&#233;er des s&#233;quences d'apprentissage&lt;/strong&gt; directement li&#233;es &#224; &lt;strong&gt;vos besoins&lt;/strong&gt; sp&#233;cifiques en formation.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Am&#233;liorer les techniques d'animation des jeux-cadres dans ses formations ou son enseignement
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Augmenter sa &#171; palette &#187; de jeux-cadres
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Identifier les difficult&#233;s de mise en &#339;uvre des jeux-cadres et comment les r&#233;soudre
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Cr&#233;er ou reformater une formation ou une s&#233;quence d'apprentissage avec des jeux-cadres
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Mener des d&#233;briefings efficaces&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodologie&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;P&#233;dagogie interactive, bas&#233;e sur les apports et les attentes sp&#233;cifiques des participants, et ponctu&#233;e de contenus th&#233;oriques. Des liens constants avec le milieu professionnel des participants seront d&#233;velopp&#233;s tout au long de la formation.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Formatrice&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Nathalie Jacquemin, formatrice sp&#233;cialiste des jeux-cadres, certifi&#233;e aupr&#232;s du Thiagi Group et collaboratrice de Mieux-Apprendre, France.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Infos pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; &#224; CFS asbl, Rue de la Victoire 26, 1060 Saint-Gilles&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt; 2 journ&#233;es de formation : mercredi 9 et jeudi 10 septembre 2020 (de 9h00 &#224; 16h30)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 100 euros* (ce prix comprend les lunchs du midi, les pauses-caf&#233;, les documents p&#233;dagogiques)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ?&lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription (CODE : ThiagiN2_2020)&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;* Le prix ne doit pas &#234;tre un obstacle &#224; l'inscription, contactez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Venez-vous initier aux jeux-cadres de Thiagi ! </title>
		<link>http://ep.cfsasbl.be/Venez-vous-initier-aux-jeux-cadres-de-Thiagi</link>
		<guid isPermaLink="true">http://ep.cfsasbl.be/Venez-vous-initier-aux-jeux-cadres-de-Thiagi</guid>
		<dc:date>2019-08-28T14:22:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>marjToussaint</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Nouvelles dates ! 2 journ&#233;es de formation : jeudi 3 et vendredi 4 septembre 2020 &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous &#234;tes animateur.trice, formateur.trice dans le secteur associatif, militant.e, &#233;ducateur.trice... Venez d&#233;couvrir une bo&#238;te &#224; outils d'exception ! Les jeux-cadres de Thiagi (activit&#233;s interactives) sont des structures de jeux vides : on peut les remplir de diff&#233;rents contenus, selon les besoins et les circonstances. Un m&#234;me jeu, les m&#234;mes r&#232;gles, des contenus diff&#233;rents : un outil exceptionnel pour dynamiser (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ep.cfsasbl.be/-outils-pour-animer-archives-2020-" rel="directory"&gt;Outils pour animer archives 2020&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L150xH67/arton936-bd700.jpg?1777633308' width='150' height='67' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Nouvelles dates ! 2 journ&#233;es de formation : jeudi 3 et vendredi 4 septembre 2020&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous &#234;tes animateur.trice, formateur.trice dans le secteur associatif, militant.e, &#233;ducateur.trice... Venez d&#233;couvrir &lt;strong&gt;une bo&#238;te &#224; outils d'exception&lt;/strong&gt; !&lt;br class='autobr' /&gt;
Les jeux-cadres de Thiagi (activit&#233;s interactives) sont des&lt;strong&gt; structures de jeux vides&lt;/strong&gt; : on peut &lt;strong&gt;les remplir de diff&#233;rents contenus&lt;/strong&gt;, selon les besoins et les circonstances. Un m&#234;me jeu, les m&#234;mes r&#232;gles, des contenus diff&#233;rents : &lt;strong&gt;un outil exceptionnel pour dynamiser facilement, et &#224; moindre co&#251;t, les formations et les apprentissages.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;figure class='spip_document_572 spip_documents spip_documents_left media media_image media_image_jpg' style='float:left;'&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L453xH200/thiagi1_versionweb-2d067.jpg?1777367954' height='200' width='453' alt='JPEG - 74.8 ko' /&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;p&gt;Les avantages de l'interactivit&#233; en formation sont nombreux : les participants apprennent de mani&#232;re plus efficace, dans un &#233;tat d'esprit d&#233;tendu et positif. Les jeux&lt;strong&gt; r&#233;duisent l'anxi&#233;t&#233; souvent associ&#233;e &#224; l'apprentissage&lt;/strong&gt;, demandent une &lt;strong&gt;participation active&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;donnent du sens &lt;/strong&gt; et permettent des &lt;strong&gt;mises en pratique&lt;/strong&gt; imm&#233;diates. Ils &lt;strong&gt;favorisent aussi la coop&#233;ration&lt;/strong&gt;, et peuvent &#234;tre utilis&#233;s pour atteindre de nombreux objectifs : apprendre, r&#233;viser, m&#233;moriser, &#233;valuer des connaissances, d&#233;briefer, faire un brainstorming, faire participer des personnes moins impliqu&#233;es, r&#233;soudre des probl&#232;mes ou des conflits&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; D&#233;couvrir et pratiquer de nombreux jeux-cadres g&#233;n&#233;riques
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Int&#233;grer les techniques d'animation des jeux-cadres
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; D&#233;terminer des objectifs aux jeux en fonction de ses besoins
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Travailler sa posture de formateur-facilitateur
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://ep.cfsasbl.be/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1777366294' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Elaborer sa propre &#171; bo&#238;te &#224; outils &#187; d'activit&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;M&#233;thodologie&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;P&#233;dagogie interactive, bas&#233;e sur les apports et les attentes sp&#233;cifiques des participants, et ponctu&#233;e de contenus th&#233;oriques. Des liens constants avec le milieu professionnel des participants seront d&#233;velopp&#233;s tout au long de la formation.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Formatrice&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Nathalie Jacquemin, formatrice sp&#233;cialiste des jeux-cadres, certifi&#233;e aupr&#232;s du Thiagi Group et collaboratrice de Mieux-Apprendre, France.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;
Infos pratiques&lt;/h3&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt; &#224; CFS asbl, Rue de la Victoire 26, 1060 Saint-Gilles &lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;Quand ?&lt;/strong&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;Nouvelles dates !&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;2 journ&#233;es de formation : jeudi 3 et vendredi 4 septembre 2020&lt;/strong&gt; (de 9h00 &#224; 16h30) &lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;Prix ?&lt;/strong&gt; 100 euros* (ce prix comprend les lunchs du midi, les pauses-caf&#233;, les documents p&#233;dagogiques)&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;Pour s'inscrire ?&lt;/strong&gt; Compl&#233;ter le formulaire d'inscription (Code : Thiagi2020 ). Vous serez inscrit.e en liste d'attente. &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;* Le prix ne doit pas &#234;tre un obstacle &#224; l'inscription, contactez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;RENSEIGNEZ-VOUS / Les formations du CFS-EP sont &#233;ligibles au financement des formations du Fonds 4S. Soutien &#224; la formation &#171; Formations cl&#233;s sur porte &#187; qui concerne tout travailleur.euse.s issu de la Commission Paritaire 329.02 ou 329.03. &gt; &lt;a href=&#034;https://www.fonds-4s.org/&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://www.fonds-4s.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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